ベテラン講師によるクラス指導

英語は、中学1年生の段階から3年後の高校受験に照準を当てた授業展開をしています。

　講師自らの留学体験エピソード(失敗談や日本人との考え方の違い等)を交えながらの授業内容で異文化に興味をもたせながら英語の根幹をなす基本文法の完全理解を徹底させるとともに、英単語ポスターや英単語フラシュカード等を使用して単語・熟語・英語特有な表現を正しい発音で何度も発声・筆記を繰り返えさせて定着を図ります。
これは、発声・筆記の反復練習を重ねることで、今後襲いかかってくる中3までに学習しなければならない膨大な量の単語・熟語等を暗記していくことに慣れさせることを主たる目的としたもので、この時期の特徴とも言えます。

　国語では、文章題を解くことを通して、文章をしっかり読み問題文を理解して、問題に正確に答える力を養っていきます。解答・解説では単に答え合わせをするのではなく、なぜその答になるのか、どの部分を読めば答が分かるかということを解説しています。

　また、公立高校の過去問を解くことによって、公立入試に対応する力もつけていきます。Ａクラスでは都立入試のグループ作成問題を解いていって応用力もつけていきます。

　もちろん漢字の読み書きに関しましても、毎回の授業で漢字テストを実施し、受験の漢字学習のペースメーカーとしても機能しています。

理科では、中学３年次の１年間で、中１～中３の全事項を学習し、更に公立入試対策を行います。

理科の学習において必要なことは、
・用語とその意味を正確に理解し記憶する
・ある事象について、「なぜそうなるのか」の科学的
　な理由を理解する
・実験の方法、実験結果、実験器具の扱い方等を
　マスターする
・公式の意味や成立背景を知り、公式を運用する
・様々なタイプの出題に対応できる力をつける

などが挙げられますが、常日頃から「なぜなのか」を追究する姿勢が最も大切となります。

　また、用語に関しては単純な暗記になりがちですが、用語の意義（用語そのものの意味でなく、なぜ用語を覚えなくてはいけないかの意味）や、脳機能・心理学的なアプローチに基づいた学習方法も指導しています。